Während die Mädchen anfangs ein wenig zurückhaltend waren, fingen sie bald an, Fragen über Astronomie allgemein, Karrierechancen und die Möglichkeit von Praktika zu stellen. Dieser direkte Kontakt war besonders einfach, nachdem die gesamte Gruppe in kleinere Teams aufgeteilt wurde, um an den praktischen Projekten zu arbeiten. Diese umfassten unter anderem ein Modell des Sonnensystems, um die enormen Entfernungen zu veranschaulichen, die Berechnung des eigenen Gewichts auf anderen Planeten oder eine Sternkarte, um sich am Himmel orientieren zu können.

Die meisten dieser „Experimente“ wurden sowohl aus dem Kinderprogramm der Tags der offenen Tür als auch von GalileoMobile übernommen. Letzteres ist ein Vor-Ort-Projekt, um Astronomie jungen Menschen und Gruppen vor allem (aber nicht ausschließlich) in Entwicklungsländern nahezubringen. Dabei möchte das Projekt den Wunsch zu Lernen fördern, indem es die spannenden Wunder unseres Universums in auf Astronomie bezogenen Aktivitäten an den Schulen präsentiert. Initiiert wurde es Ende 2008 von einem Team junger Astronomen und, die im Rahmen des Internationalen Jahres der Astronomie 2009 eine Reihe von Aktivitäten durchführten. Auch in Zukunft wird es weiterhin Expeditionen geben, in enger Zusammenarbeit mit dem „Galileo Teacher Training Programme“.

Der Girls’ Day ist eine bundesweite Initiative, mit der Schülerinnen Einblicke in noch immer stark männerdominierte Berufsfelder ermöglicht werden sollen, die die Mädchen im Prozess ihrer Berufsorientierung nur selten in Betracht ziehen. Und auch wenn für einige Mädchen dann vielleicht doch der Schulfreie Tag im Vordergrund stand, zeigten sich die meisten doch sehr interessiert an der Arbeit der Forscherinnen.

Weitere Informationen:

Girls’ Day
GalileoMobile

Kontakt:

Dr. Hannelore Hämmerle
Referentin für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Max-Planck-Institut für Astrophysik
Tel. +49 89 30000-3980
E-Mail: prmpa-garching.mpg.de